A fun activity to drill ‘Free time’ vocabulary whilst developing translation skills from Spanish into English. Based on the game ‘One pen One die’ (‘Games for Teaching Primary French’ by Danièle Bourdais and Sue Finnie), where pupils compete to be the first one to finish all the translations. Here is how to play: in pairs, students take turns to roll the die to decide who goes first. Whoever gets a six starts translating whilst the other person rolls the die to try and steal the pen by getting another six. When they get it, they shout ‘¡Para!’ (Stop!) and ‘steal’ the pen off their partner to start translating. The person who just lost the pen starts rolling it to get number six to steal it again. The winner is the pupil who finishes the translations first. Prompt your students to think of their translation whilst rolling the die so they are always on task! It can also be played online with a virtual die. The PowerPoint includes two differentiated worksheets on Free Time and an adaptable template too to suit the topic being studied as well as to the students’ needs and level. Una actividad muy divertida para consolidar vocabulario y practicar la traducción basada en el juego “One pen One die”. Los estudiantes compiten para ser el primero en terminar una serie de traducciones dadas. Se juega así: en parejas, los estudiantes se turnan para tirar el dado y decidir quién empieza. La persona que saca un seis primero comienza a completar las traducciones de la ficha y, a la vez, la otra persona continúa tirando el dado para poder “robarle” el boli a su compañero. Cuando saca un seis, tiene que gritar “¡PARA!”, le “roba” el boli a la otra persona y se pone a traducir. El estudiante que acaba de perder el boli empieza a tirar el dado para sacar el número seis y “robarlo” de vuelta. El ganador es la persona que completa la traducción antes. ¡Anima a tus estudiantes a pensar en la traducción mientras están tirando el dado para que no se distraigan! También se puede jugar en línea con un dado virtual. El material incluye dos fichas diferenciadas sobre el tiempo libre y una plantilla adaptable para que crees las traduciones según las necesidades y el nivel de tus alumnos.

A revision game consisting of a range of 100 cards with vocabulary to cover the description of a picture following PALMS (People, Action, Location, Mood, Season). Each section of PALMS has a list of words/phrases that could be use to describe different scenarios. There are also empty cards for students to add their own ideas if needed. A ‘hands-on’ activity to get pupils used to forming longer texts whilst developing their grammar awareness as they will be covering opinions, the present and present continuous. There is also a focus on adjectival agreement as pupils need to add the right ending to adjectives using the cards available (o/a/os/as). The resource includes 8 different pictures to cover a variety of scenarios. However, with these cards any photo could be described. The perfect activity to do in lessons, after school clubs, intervention and why not, in the garden at home! Un juego que contiene un abanico de 100 tarjetas con vocabulario para cubrir la descripción de una foto siguiendo la metodología de “PALMS” (siglas en inglés para Personas -people-, Acción -Action-, Location- Lugar-, Mood- Emociones-, Season-Estación/Tiempo). Cada sigla recoge una lista de palabras/frases que podrían usarse para describir diferentes escenarios. Hay también tarjetas en blanco para que los estudiantes añadan sus propias ideas si fuera necesario. Un juego activo para que los estudiantes se acostumbren a formar frases más extensas a la vez que desarrollan su conciencia gramatical, ya que cubre opiniones, el presente simple y el presente continuo. También repasarán la concordancia adjetival, puesto que tienen que añadir la terminación correcta utilizando las tarjetas (o/a/os/as). El material incluye 8 imágenes para cubrir una variedad de escensarios. Sin embargo, con las tarjetas se podría describir cualquier foto. La actividad perfecta para trabajar en clase, clases extraescolares o de apoyo o, por qué no, ¡en el jardín de casa!

A worksheet based on Spanish Viva GCSE’s Module 1: ‘Un día especial’ from unit 6 ‘De costumbre’. A resource planned so that pupils learn phrases to talk about special ocassions and traditions. The grammar section focuses on the preterite tense of reflexive verbs. Students will also learn about special dates in Spain around Christmas and New Year. It includes a range of tasks to develop reading, translation and writing skills as well as a drilling exercise to boost grammar awareness. Answers are included on a second page, which makes this material perfect for independent learning both at home and in school. Una ficha basada en el tema de las ocasiones especiales. Con este recursos los estudiantes aprenderán vocabulario para describir un día especial. La sección de gramática trata el pretérito de los verbos reflexivos. Los estudiantes también aprenderán sobre días señalados de la cultura española en torno a Navidad y Año Nuevo. Incluye una variedad de tareas para desarrollar las habilidades de lectura, traducción y escritura, así como un ejercicio de práctica para mejorar la conciencia sintáctica. Las soluciones están incluidas en una segunda página, lo que hace que este material sea perfecto para el aprendizaje independiente tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A worksheet based on ‘Punto de Partida 1’ from Viva GCSE’s unit 6 ‘De Costumbre’. With this resource, pupils will learn vocabulary on food, the time, idioms to talk about food and health, and how to use verbs to talk about different mealtimes in Spanish. It includes common misconceptions and how to use stem-changing verbs. There is a range of tasks to develop reading and translation skills too. Answers are included on a secon page, which makes this material perfect for independent learning both at home and in school. Una ficha basada en torno al tema de las comidas y los alimentos en español. Con este recursos los estudiantes aprenderán vocabulario para hablar sobre comida, la hora, expresiones idiomáticas sobre la comida y la salud así como la gramática de los verbos para hablar de las diferentes comidas. Incluye también los errores más comunes que los estudiantes de español comenten con este tema. También los verbos con cambio de raíz. Hay una variedad de actividades para desarrollar las habilidades de lectura y traducción. Las soluciones están incluidas en una segunda página, lo que hace que este material sea perfecto para el aprendizaje independiente tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A puzzle to learn and/or practise the vocabulary on places in town in Spanish. Perfect for primary and KS3 lessons and after school clubs. A nice way as well to revise key GCSE vocabulary on Local Area. Fun to play at home too! All you need to do is print, cut and play! Un puzzle para aprender o repasar el vocabuario en español sobre los lugares/edificios en una ciudad. Perfecto para alumnos de infantil y primaria, pero también para alumnos adolescentes y adultos que estén aprendiendo a describir su ciudad. ¡Genial también para jugar en casa! ¡Sólo hay que imprimir, recortar y empezar a disfrutar!

A memory game to practise antonyms when describing people’s physical appareance and personality in Spanish. It consists of 30 cards in total (15 pairs of antonyms). A fun way to widen your students’ range of vocabulary. They will also develop their understanding of adjectival agreement as each adjective includes all its possible endings. For more resources and ideas, follow us on Instagram @sonrieinspanish. Un juego de memoria para practicar los adjetivos antónimos a la hora de describir la apariencia física y personalidad de las personas. Está compuesto de 30 tarjetas (15 parejas de antónimos). Una forma divertida para que tus alumnos amplien su abanico de vocabulario. También desarrollarán su comprensión sobre la concordancia adjetival ya que cada adjetivo incluye todas las terminaciones posibles. Para más recursos e ideas, síguenos en Instagram @sonrieinspanish

A worksheet to learn vocabulary, grammar and culture based on Module 6 ‘De costumbre’ in Viva GCSE. Pupils will learn/review how to talk about food and expressions of quantity to describe them. They will also learn how to form the passive voice in Spanish whilst discovering different typical Hispanic dishes and the Mediterranean diet. Students will develop their reading, writing and speaking skills through a variety of tasks. Answers are provided on a separate page, which makes it perfect for independent learning both at home and in cover lessons. Una ficha para aprender vocabulario, gramática y cultura. Los estudiantes aprenderán/ repasarán cómo hablar de comidad y expresiones de cantidad para describirla. También aprenderán cómo formar la voz pasiva en español mientras descubren diferentes platos típicos de la cultura hispana así como la dieta mediterránea. Con este material, tus alumnos desarrollarán sus habilidades lectoras, orales y de escritura a través de una variedad de actividades. Las soluciones vienen incluidas en una segunda página, lo que hace que este material sea perfecto para aprender de forma independiente tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A bundle of 8 different certificates/awards to recognise your students’ achievements in Catalan: good work, effort, hard work, team work, initiative, originality and extra work in the subject. Un pack de 8 diplomes diferents en català per reconèixer els èxits dels teus alumnes: bona feina, esforç, treball en equip, iniciativa, originalitat i treball extra.

A worksheet based on Viva GCSE’s Punto de Partida 2 from Unit 6 ‘De costumbre’. With this resource, your students will learn/revise body parts vocabulary and how to express pain in Spanish whilst using the present tense of ‘doler’ and the present perfect of verbs like ‘hacerse daño’ or ‘romperse’. They will also learn how to express illnesses with the verb ‘tener’. It includes a variety of tasks that promote writing and speaking skills as one of the activities is based on a role play scenario at the doctor’s. Answers are included and tasks are explained both in Spanish and in English, which makes this resource perfect for independent learning both from home and in cover lessons. Una ficha con la que tus estudiantes pueden aprender o repasar el vocabulario sobre partes del cuerpo y cómo expresar dolor usando el presente del verbo “doler” y el presente perfecto de verbos como “hacerse daño” o “romperse”. También aprenderán a hablar de enfermedades con el verbo “tener”. El material incluye una variedad de tareas para desarrollar las habilidades escritas y orales ya que una de las actividades consiste en juego de rol en la consulta del médico. Las respuestas están incluidas y todas las actividades están explicadas tanto en inglés como en español. Esto hace que sea un recurso perfecto para el aprendizaje independiente, tanto en casa como en el aula.

A bundle of 8 different certificates/awards to recognise your students’ achievements: good work, effort, hard work, team work, initiative and extra work in Spanish. Un pack de 8 diplomas/certificados diferentes para reconocer el trabajo y esfuerzo de tus estudiantes en español.

A worksheet based on Viva GCSE’s Module 5 ‘Mis clubs y mis éxitos’ from Unit 2. With this resource, your students will learn/reinforce the use of direct object pronouns in Spanish to boost accuracy. They will also widen their range of vocabulary when describing extracurricular activities. It includes a variety of tasks that promote writing and speaking skills as one of the activities is based on a list of questions around a photo. Answers are included and tasks are explained both in Spanish and in English, which makes this resource perfect for independent learning both from home and in cover lessons. Una ficha con la que tus estudiantes pueden aprender o reforzar el uso del objeto directo en español. También ampliarán su abanico de vocabulario a la hora de describir actividades extraescolares. El material incluye una variedad de tareas para desarrollar las habilidades escritas y orales ya que una de las actividades consiste en una serie de preguntas basadas en la descripción de una foto. Las respuestas están incluidas y todas las actividades están explicadas tanto en inglés como en español. Esto hace que sea un recurso perfecto para el aprendizaje independiente, tanto en casa como en el aula.

A worksheet to introduce/revise the near future and the vocabulary about films/cinema. This materials includes a range of tasks to widen your students’ range of vocabulary and develop their reading and translation skills. It follows ¡Viva! 3 Rojo’s Module 1: ‘Cartelera de cine’. Answers are included, which makes this resource is great for independent work both at home and at school. Una ficha para enseñar/repasar el futuro próximo y el vocabulario sobre las películas/el cine. Este material incluye una variedad de actividades para ampliar el vocabulario de tus estudiantes y para que desarrollen sus habilidades de lectura y traducción. La ficha sigue el libro ¡Viva! 3 Rojo. En concreto, el tema ‘Cartelera de cine’. Puesto que las respuestas a las tareas se incluyen en otra página, este recurso es genial también para trabajar de forma independiente tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A worksheet to introduce/revise the near future and the formation of questions in Spanish within the topic of school exchanges. This materials includes a range of tasks to widen your students’ range of vocabulary and develop their reading, translation and writing. Pupils will also improve their speaking skills with a focus on role play. It follows Viva’s Module 2 ‘Mi vida en el insti’. Answers are included, which makes this resource is great for independent work both at home and at school. Una ficha para enseñar/repasar el futuro próximo y la formación de preguntas en español en torno al tema de los intercambios escolares. Este material incluye una variedad de actividades para ampliar el vocabulario de tus estudiantes y para que desarrollen sus habilidades de lectura, traducción y escritura. Los alumnos mejorarán también sus habilidades orales a través del juego de rol. Puesto que las respuestas a las tareas se incluyen en otra página, este recurso es genial también para trabajar de forma independiente tanto en casa como en el centro de enseñanza.

The perfect starter activity to discuss personal relationships and the impact that techonology has on them. Suitable for both Spanish A Level and GCSE. Easily adaptable to other languages. La actividad perfecta para debatir en español las relaciones personales y el impacto que tiene la tecnología en ellas. Fácilmente adaptable a otros idiomas.

The perfect resource to introduce/reinforce key structures to express obligation or lack thereof when talking about school rules. This worksheet includes a range of activities for your students to secure their understanding of vocabulary about school rules through reading, translation and writing tasks. They will also cover the topic of uniform. Support is also provided if needed. Likewise, challenges are also included for more able students. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. El recurso perfecto para introducir/consolidar el uso de estructuras clave para expresar obligación o falta de esta al hablar de relgas en el instituto/colegio. Esta ficha incluye un abanico de actividades para que tus estudiantes expandan su conocimiento sobre el vocabulario para hablar de las reglas en el colegio. Con este recurso mejorarán sus habilidades lingüísticas a través de la lectura, traducción y escritura. También aprenderán sobre el uniforme. Hay cajitas con apoyo si fuera necesario. Asimismo, en esta ficha encontrarán retos para aquellos que terminen antes o lo encuentren más fácil. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

Three different formats to ensure that your students don’t repeat the same words again and again. No more ‘porque es divertido y no es aburrido’.! Presented in a visual way, this resource consist of the 9 most repeated words in writing and speaking in our experience. Each word comes along with a series of synonyms/ similar words. This material includes: A display for your classroom. A learning mat. A pocket-sized foldable that your students can take with them all the time and revise from. Tres formatos diferentes para garantizar que tus estudiantes no repiten las mismas palabras una y otra vez. ¡Se acabó eso de ‘porque es divertido y no es aburrido’. Presentado de una forma visual, este recurso incluye 9 de las palabras que, en nuestra experiencia, los estudiantes más suelen repetir por escrito y de forma oral. Cada palabra incluye una serie de sinónimos/palabras similares. El material incluye: Un póster para tu clase. Un organizador de ideas. Una tira desplegable de tamaño bolsillo para que tus alumnos la lleven consigo y pueden repasarla/utilizarla en todo momento.

The perfect starter activity to discuss the impact that social media and techonology have on our lives. Suitable for both Spanish A Level and GCSE. Easily adaptable to other languages. La actividad perfecta para debatir en español el impacto que tienen las redes sociales y la tecnología en nuestras vidas. Fácilmente adaptable a otros idiomas.

The perfect resource to introduce/reinforce the preterite tense within the theme of school. This worksheet includes a step by step explanation on how to form the preterite tense of regular verbs as well as the conjugation of three key irregular verbs: ‘ser’, ‘ir’ and ‘hacer’. Pupils can then practise how to form it through translation and fill in the gap tasks. Besides with this resource pupils will learn/review time phrases used with the preterite tense and apply all this knowledge when describing a photocard and answering a question about the past. Challenges are also included for more able students, which include the use of idioms to talk about school. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. El recurso perfecto para introducir/consolidar el pretérito en torno al tema del colegio. Esta ficha incluye una explicación paso a paso sobre cómo formar el pretérito de verbos regulares así como la conjugación de los verbos irregulares ‘ser’, ‘ir’ y ‘hacer’. Los estudiantes pueden entonces practicar cómo formarlo a través de actividades de traducción y de rellenar huecos. Además, con este recurso, tus estudiantes aprenderán expresiones temporales relacionadas con el pasado y usarán ese conocimiento cuando describan una foto y contesten una pregunta sobre el pasado. Hay un reto para aprender expresiones idiomáticas para aquellos alumnos que terminen antes. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

The perfect activity to review/learn vocabulary animals, countries and continents in Spanish. Easily adaptable to other languages. It could also be used in a Geography lesson. Suitable for both primary and secondary students. La actividad perfecta para repasar/aprender el vocabulario de los animales, países y continentes en español. Fácilmente adaptable a otros idiomas. Ideal tanto para primaria como secundaria.